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辅导功课不用吼了,听完教育专家的意见,终于可以母慈子孝了

前两天,一条“妈妈浴室夜咆哮式辅导作业喘息彻小区,网友:一人训娃全小区受教育”的新闻上了头条热点。

评论区网友们也是炸开了锅,做为给孩子补功课的妈妈们,也是感同身受,有个特别有才的网友评论到:阵阵咆哮传四邻,街坊未问已知因。向来教子多如此,气叹儿愚不似亲。

确实很多时候,妈妈是恨不得钻到娃的脑子里,去看看,他为什么这么简单的题,都不会,他在想啥呢?

不过有很多网友说了,虽然理解妈妈的心情,但教育孩子靠吼不行的,要让孩子养成良好的学习习惯,自然就不必如此操心了。

孔子提出:欲学必须“切问”。他自己学习时就是“每事问”的。由于学无止说,要想真正

学到知识,除了刻苦之外,还应有“每事问”的精神。不懂的就要虚心向别人请教,切不可不懂装懂,羞于问人,否则将贻误自己。

“三到”——心到,眼到、口到。以及“八要”——持志、循序渐进、熟读精思、虚心静虑。切己体验,做迟钝工夫、节节有疑、钻进书本 的读书方法。

复旦大学名誉校长,著名数学家,北师大名誉教授苏步青教授,他说到学习,是这样讲的:我读的教学书、参考书也好,其他书也好,起码要读三遍,读到这本书优点在什么地方,缺点在什么地方一一清楚,我才把它抛了,算是成功了。

看了这些名人大家,他们的学习方法,其实最核心一点就是多思考。读书不是一味的死记硬背,而是要有自己思考,将书本的知识转化为自己的知识。

不重视学习方法的其实会让孩子在以后的学习中遇到很大的麻烦,特别到了三四年级,有学习方法的孩子,跟没有学习方法的孩子,差距就一下大起来了。

在德国人家的幼儿园就不一样,他们十分注重学习方法培养,引导孩子在学习中分析遇到的问题,如何去分析,怎么去解决,很少去教一些知识性的东西,看上去人家孩子不会背很多诗词啥的,可人家的后劲强,赢在后面。

原因很简单,他掌握了真正的学习方法,他学会用思维导图,把所学的知识进行整理归纳,然后再表达成脉络清晰的思维导图。这就是一个吸收输出过程,这样学到的知识才叫真正的学到。

思维导图学习法是英国人托尼·博赞发明的,他曾经帮助英国查尔斯王子提高记忆力,被称为记忆力之父。

全世界的人给他起了一个外号叫大脑先生,他还是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。专门帮助人提高记忆力。

这一套书只有八本,分别从想象力、观察力、专注力、判断力、空间认知、记忆力、创造力、逻辑思维八个角度全面提升儿童的思维能力。

孩子如果在幼儿园阶段学会了思维导图,那不要太牛,一是做事情有条理,二是以后学习会分类归纳总结,三是记忆力大大提升,四是他到了小学初中高中甚至以后的工作,思维导图都会成为他的独门秘器。

然后用思维导图来展现动物的特色,我敢保证,用这种方法记录的动物园,孩子一生都不会忘记。

还有食物的各种感觉,不画不知道,一画才知道,我们的感觉原来这么丰富。孩子的知识感一下就爆棚!

一定要让孩子学会思维导图这个神器,这套书是专门针对学前儿童,但我觉得小学一二年级也可以看,里面把怎么画思维导图讲得很清楚,一步步教孩子上手。

这套书一共八册,原价144,现在团购价是88,包邮!这绝对是最划算的投资,任何东西都有方法论,掌握方法有时候比努力更重要。

今年孩子们的假期特影响力长,这个时候让孩子掌握这门利器,下个学期孩子一定大不一样。




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