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钟美美和苟晶事件,折射出对于教育“正能量”的换位思考!

看到此标题,有网友会纳闷,这本是两个完全无关联的人,怎么会同时出现在一篇文章里。其实这也不难解释。因为他们两个都因为一个话题而引起网友的热议和关注。

细细想来,一个是黑龙江省,一个是山东省,年龄也相差甚多,但是他们所引发的热议,让我们的目光不得不聚焦在一个词汇上面:“正能量”。

钟美美原名叫钟宇升,是个男生,黑龙江鹤岗人。钟美美因为模仿老师上课的言行而爆红网络后,视频中,他模仿老师抱病上课、接主任电话、生气发飙、数落谈恋爱学生的形象被其模仿的惟妙惟肖,这孩子也因此被网友们称为“影帝钟美美”。

除了粉丝暴涨过百万,他的视频更让各地网友感言:怎么全国的老师都是一个样子?随着喜欢他的网友越来越多,而让大家津津乐道的那些视频却突然被下架。

于是,各种猜测也分拥有而至,传言被约谈。那么,当地教育局的回应是,希望从正面引导孩子,拍一些“正能量”的作品。

重点来了:教育局觉得那些视频不够“正能量”,破坏了老师的正面形象。因为视频中不乏有老师说脏话、摔东西、打电话、训斥学生等场景,确实让网友们联想纷纷,这是钟美美学校的老师吗?疫情过后,钟美美如何面对自己的老师呢?

对于钟美美模仿老师,视频被下架一事,网友们展开了热烈的讨论,支持钟美美的网友观点:仅仅是娱乐而已,没必要上纲上线,就连真正的老师看了这样的视频,也是一笑了之。

不支持钟美美的网友观点:学生不应“消费”老师,从而达到爆红,要尊重老师,不应在网络上展现教师“瑕疵”的一面。

有一位网友的态度很中肯,月亮姐姐也比较认同,他认为:钟美美不仅展示的不是“负能量”,恰恰却是正能量的一面,如果那些在教育方式、方法有问题的老师,能够因为钟美美的模仿而被正视自己的“问题”,那才是真正做了一件好事。如果真有“约谈”,也不应该是钟美美,而是要约那些真正“有问题”的人,这才是正能量的事情。正能量是勇敢地面对,而不是被“下架”。

苟晶是一个贫困家的孩子,她想通过自己的努力改变自己的人生,她就是想要搞清楚真相是什么?

苟晶是一个学习很好的学生,在模拟考试的时候,都是前几名,这样的学生居然没有考进大学?1997年,她是考上了北京的一所大学,但是她没有接到录取通知书,她以为自己落榜了,于是复读。

直到2003年,苟晶接到了班主任给她的道歉信,她才知道自己被班主任的女儿给顶替了去北京念大学的机会。

苟复读以后,再次高考,成绩也是不错的,但是命运再一次捉弄了她,她又落榜了,直到她被武汉的一所中专学校录取。而她的父亲直到去世,都不知道她被冒名顶替了。

曲曲折折的背后,是苟晶的实名举报引起的一系列反应,据从苟晶的实名举报信中了解到:举报后,陆续不断的电话流露出的意思是,让苟晶删贴子,因为她在全国网友面前破坏了济南的正面形象。对于那些想尽办法让苟晶删帖的人,到底他们想掩盖什么?

一个学生因为模仿老师的形象不够正面,视频被下架,一个普通女子因为实名举报,影响当地正面形象,要求删贴。

这两起事件中的“正面形象”,到底是靠当事人的“下架”和“删除”来维持,还是本应该就以“正能量”形象来赢得别人的首肯?

负能量或者是负面形象,不是通过掩盖和掩藏就能装作看不见,一了了之,试想,都不敢面对的“正能量”和“正面形象”,又能维持了多久呢?(文中图片来自网络,侵删!)




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